gustar · conocer vs saber · seguir
gustar 구문, conocer와 saber의 차이, seguir + 현재분사, 무인칭 es + 형용사 + 원형.
01gustar — 「좋아하다」의 진짜 구조
gustar의 본뜻은 「~에게 기쁨을 주다」. 좋아하는 대상이 주어이고, 좋아하는 사람은 간접목적격 대명사로 나온다.
(A mí)megustael café
직역 「(나에게) 나에게 / 기쁨을 준다 / 커피가」 → 나는 커피를 좋아한다
| (강조·명확화) | 간접목적격 대명사 | 동사 | 주어 = 좋아하는 대상 |
|---|---|---|---|
| A mí | me 나에게 | gusta 단수·원형 gustan 복수 | el verano · el café · cantar… los niños · los animales… |
| A ti | te 너에게 | ||
| A él / A ella / A usted · A Itzel | le 그·그녀·당신에게 | ||
| A nosotros/as | nos 우리에게 | ||
| A vosotros/as | os 너희에게 | ||
| A ellos / A ellas / A ustedes · A Itzel y a Luna | les 그들·당신들에게 |
대명사(me·te·le…)는 필수, a mí·a ti…는 선택이다. A mí gusta el café ✗ — 대명사를 빼면 틀린다. a + 사람은 「나는 말이야」 하고 강조하거나, le·les가 누구인지 밝힐 때 붙인다 — A Itzel le gusta… / A usted le gusta….
02gusta vs gustan
동사는 좋아하는 「사람」이 아니라 「대상」에 맞춘다. 그래서 형태는 사실상 둘뿐이다.
gusta대상이 단수 명사 · 동사원형Me gusta el verano.Me gusta cantar y bailar.
gustan대상이 복수 명사Me gustan los animales.Nos gustan los niños.
동사원형은 여러 개를 나열해도 gusta — Me gusta cantar y bailar (gustan ✗). 반대로 좋아하는 사람이 여럿이어도 대상이 단수면 gusta — Les gusta el invierno.
좋아하는 대상 앞에는 보통 정관사를 붙인다. 「커피라는 것」 전반을 좋아하므로 Te gusta el café ⭕ / Te gusta un café △(「커피 한 잔이 마음에 든다」로 들린다). 언어 이름도 마찬가지 — Os gusta el español.
03gustar 수업 예문
자료에서 비어 있던 문장은 채우고, 틀린 표기는 바로잡았다.
(A mí) me gusta el verano.나는 여름을 좋아한다.↳ 주어는 el verano — 단수라서 gusta.
(A ti) te gusta el café.너는 커피를 좋아한다.↳ 자료의 un café → el café. 「커피라는 것」 전반을 좋아하면 정관사.
A Itzel le gusta su perro.잇셀은 그녀의 강아지를 좋아한다.↳ a Itzel이 있어도 le는 빠지지 않는다.
A ella le gusta pasear.그녀는 산책하는 것을 좋아한다.↳ 동사원형이 주어면 항상 gusta.
A usted le gusta viajar.당신은 여행하는 것을 좋아한다.↳ usted도 3인칭 — le.
(A nosotros) nos gusta tomar café.우리는 커피 마시는 것을 좋아한다.↳ 주어는 tomar café(원형) → gusta. 「마시다」는 tomar·beber 둘 다 OK.
(A vosotros) os gusta el español.너희는 스페인어를 좋아한다.↳ 언어 이름에도 정관사 el.
(A ellos) les gusta el invierno.그들은 겨울을 좋아한다.↳ 좋아하는 사람이 복수여도 대상이 단수면 gusta.
A los niños les gustan los animales.아이들은 동물을 좋아한다.↳ 대상이 복수(los animales) → gustan.
04부정·질문·맞장구
대명사 덩어리(me gusta)를 하나로 보고, no는 그 앞에 둔다.
No me gusta el invierno.나는 겨울을 좋아하지 않는다.↳ no는 대명사 앞 — Me no gusta ✗.
¿Te gusta el café? — Sí, me gusta mucho.너 커피 좋아해? — 응, 아주 좋아해.↳ 정도는 동사 뒤 mucho.
¿Le gusta viajar?당신은 여행하는 걸 좋아하세요?
| 상대의 말 | 나도 그래 | 나는 아니야 |
|---|---|---|
| Me gusta el verano. | A mí también. | A mí no. |
| No me gusta el invierno. | A mí tampoco. | A mí sí. |
맞장구는 Yo también ✗ — gustar 문장의 「나」는 주어가 아니라 a mí이므로 A mí también / A mí tampoco로 받는다.
encantar아주 좋아하다
Me encanta bailar.나는 춤추는 걸 정말 좋아해.interesar관심 있다
¿Te interesa el fútbol?너 축구에 관심 있어?parecer~라고 여겨지다
¿Qué te parece?어떻게 생각해? (너에게 어때 보여?)encantar·interesar·parecer도 gustar와 똑같은 구조다 — Me encantan los animales. encantar는 이미 「아주」라는 뜻이라 mucho를 붙이지 않는다 (Me encanta mucho △).
05conocer vs saber
둘 다 「알다」지만, 겪어서 아는지(conocer) 정보로 아는지(saber)가 갈린다.
conocer직접 겪어서 안다
- 사람 — 만나 봤다
- 장소 — 가 봤다
- 음식·작품 — 먹어 봤다, 봤다
saber정보·지식으로 안다
- 사실 — ~라는 것을 안다
- 정보 — 이름·주소·시간 등
- 능력 — ~할 줄 안다
Conozco Madrid는 「마드리드에 가 봤다」, Sé dónde está Madrid는 「마드리드가 어디 있는지 안다」. 사람은 conocer(만나 봐서 안다)지만, 그 사람에 대한 정보는 saber — Sé su nombre(그의 이름을 안다).
06-cer · -cir 동사의 yo형
모음 + -cer/-cir로 끝나는 동사는 yo만 -zco가 된다. saber는 yo만 sé.
| 주어 | agradecer | conducir | conocer | saber |
|---|---|---|---|---|
| Yo | agradezco | conduzco | conozco | sé |
| Tú | agradeces | conduces | conoces | sabes |
| Él / Ella / Ud. | agradece | conduce | conoce | sabe |
| Nosotros/as | agradecemos | conducimos | conocemos | sabemos |
| Vosotros/as | agradecéis | conducís | conocéis | sabéis |
| Ellos / Ellas / Uds. | agradecen | conducen | conocen | saben |
같은 무리parecer → parezcoofrecer → ofrezcotraducir → traduzco
| 주어 | saber | 발음 |
|---|---|---|
| Yo | sé | 세 |
| Tú | sabes | 사베스 |
| Él / Ella / Usted | sabe | 사베 |
| Nosotros/as | sabemos | 사베모스 |
| Vosotros/as | sabéis | 사베이스 |
| Ellos / Ellas / Ustedes | saben | 사벤 |
sé ↔ se: tilde 하나로 뜻이 갈린다. sé는 saber의 yo형(「나는 안다」), se는 대명사(5차시 se lo · 7차시 재귀대명사). No lo sé ⭕ / No lo se ✗.
예외: hacer → hago, decir → digo는 -cer/-cir로 끝나도 -zco가 아니다 (모음 앞 c가 아니라 따로 외우는 불규칙). 나머지 -zco 동사는 yo만 바뀌고 다른 인칭은 규칙이다.
07conocer · saber 예문
수업 예문에 능력·정보 문장을 보충했다.
Conozco a Itzel.나는 잇셀을 안다.↳ 사람 목적어 앞에는 a — Conozco Itzel ✗.
La conozco.나는 그녀를(걔를) 안다.↳ a Itzel → 직접목적격 대명사 la, 변형동사 앞.
Conozco España. / No conozco España.나는 스페인을 안다(가 봤다). / 스페인에 가 본 적 없다.↳ 장소는 a 없이 — 「가 봐서 안다」는 뉘앙스.
¿Sabes que Luna es bonita?너는 루나가 예쁘다는 것을 아니?↳ 뒤에 que절(사실)이 오면 saber.
Sí, lo sé.응, (그거) 알아.↳ 앞 문장 전체(사실)를 중성 대명사 lo로 받는다.
No, no lo sé.아니, 몰라.↳ 첫 No는 대답, 둘째 no는 동사 부정.
¿Sabes que España está en Europa?너는 스페인이 유럽 안에 있다는 것을 아니?↳ 위치는 estar — España está en Europa.
Sé nadar, pero no sé conducir.나는 수영할 줄은 알지만, 운전할 줄은 모른다.↳ saber + 동사원형 = 능력(~할 줄 안다).
¿Sabes dónde está la estación?역이 어디 있는지 알아?↳ saber + 의문사 — 정보를 묻는다.
Conduzco todos los días.나는 매일 운전한다.↳ conducir의 yo형 conduzco.
Te agradezco la ayuda.도와줘서 고마워.↳ agradecer + 감사의 대상 — 사람은 간목 대명사로.
08seguir + 현재분사 — 계속 ~하다
4차시 진행형의 estar 자리에 seguir를 넣으면 「(여전히) 계속 ~하고 있다」가 된다.
seguir (활용)+현재분사 (-ando · -iendo)
| 주어 | seguir | 발음 |
|---|---|---|
| Yo | sigo | 시고 |
| Tú | sigues | 시게스 |
| Él / Ella / Usted | sigue | 시게 |
| Nosotros/as | seguimos | 세기모스 |
| Vosotros/as | seguís | 세기스 |
| Ellos / Ellas / Ustedes | siguen | 시겐 |
| 주어 | seguir | 발음 |
|---|---|---|
| Yo | seguiré | 세기레 |
| Tú | seguirás | 세기라스 |
| Él / Ella / Usted | seguirá | 세기라 |
| Nosotros/as | seguiremos | 세기레모스 |
| Vosotros/as | seguiréis | 세기레이스 |
| Ellos / Ellas / Ustedes | seguirán | 세기란 |
hablandoSigo hablando con el chico.나는 그 남자애와 계속 이야기하고 있다.
jugando¿Sigues jugando al fútbol?너 아직도 축구 해?
saliendoPedro sigue saliendo con su novia.뻬드로는 여전히 여자친구와 사귀고 있다.
viajandoSeguimos viajando por España.우리는 계속 스페인을 여행하고 있다.
trabajando¿Seguís trabajando en esa empresa?너희 아직 그 회사에서 일해?
durmiendoLos niños siguen durmiendo.아이들은 아직 자고 있다.
lloviendoSigue lloviendo.비가 계속 온다.
estudiandoSeguiré estudiando español.나는 계속 스페인어를 공부할 거야.
Sigue lloviendo ≈ Todavía está lloviendo. seguir에는 「전부터 하던 게 아직도 이어진다」는 뉘앙스가 들어 있다. seguir 자체만 쓰면 「따라가다·계속 가다」 — Sigue por esta calle(이 길로 쭉 가).
saliendo con su novia의 salir con은 2차시에 배운 「~와 사귀다」 — 「계속 사귀고 있다」가 된다. jugar는 운동 앞에 al을 붙인다 — jugar al fútbol.
09무인칭 구문 — Es + 형용사 + 원형
「~하는 것은 …하다」. 주어 자리에 동사원형이 오고, ser는 늘 3인칭 단수 es.
Es+형용사+동사원형
necesario + repasarEs necesario repasar.복습하는 것이 필요하다.
fácil + pronunciar españolEs fácil pronunciar español.스페인어를 발음하는 것은 쉽다.
difícil + estudiar cada díaEs difícil estudiar cada día.매일 공부하는 것은 어렵다.
importante + ser felizEs importante ser feliz.행복한 것은 중요하다.
interesante + aprender españolEs interesante aprender español.스페인어를 배우는 것은 재미있다.
cómodo + estar en casaEs cómodo estar en casa.집에 있는 것은 편하다.
형용사는 항상 남성단수다 — 동사원형은 성·수가 없으니 기본형을 쓴다. Es necesaria repasar ✗. 부정은 No es fácil pronunciar español, 질문은 ¿Es difícil aprender español?
원형 자리에 ser·estar도 들어간다 — Es importante ser feliz(행복한 것), Es cómodo estar en casa(집에 있는 것). 주어(동사원형)를 앞으로 빼도 같은 뜻이다 — Repasar es necesario.
10어휘 · 동사
이번 차시에 나온 동사들.
gustar구스따르(~에게) 기쁨을 주다 → 좋아하다
encantar엔깐따르(~에게) 아주 좋다 → 매우 좋아하다
interesar인떼레사르(~에게) 관심을 끌다 → 관심 있다
conocer꼬노쎄르(경험으로) 알다, 아는 사이다
saber사베르(정보·사실을) 알다, ~할 줄 알다
agradecer아그라데쎄르감사하다
conducir꼰두씨르운전하다
parecer빠레쎄르~처럼 보이다, ~인 것 같다
ofrecer오프레쎄르제공하다, 권하다
traducir뜨라두씨르번역하다, 통역하다
seguir세기르따라가다, 계속하다
jugar후가르놀다, (운동·게임을) 하다
repasar레빠사르복습하다
pronunciar쁘로눈씨아르발음하다
aprender아쁘렌데르배우다
11어휘 · 형용사·기타
무인칭 구문 형용사와 예문 속 단어.
necesario네쎄사리오필요한 (♂/♀)
fácil파씰쉬운
difícil디피씰어려운
importante임뽀르딴떼중요한
tampoco땀뽀꼬~도 아니다 (부정 동의)
cada까다각각의, 매 ~
fútbol풋볼축구
animal아니말동물
ayuda아유다도움
Europa에우로빠유럽
이 차시 복습하기
플래시카드 · 객관식 · 동사 활용 · 빈칸 채우기 · 동사 6변형